Penulis:
Pratiwi Bernadetta Purba, Dina Chamidah, Dewi Anzelina, Agung Nugroho Catur Saputro, Maru Mary Jones Panjaitan, Hana Lestari, Salamun, Suesilowati, Ima Rahmawati, Iskandar Kato
xiv; 160 hlm; 16 x 23 cm
ISBN: 978-623-342-576-6
Cetakan 1, Agustus 2022
Harga: Rp 84,800
Untuk berhasil menyongsong abad 21 yang lebih kompleks dan memiliki banyak tantangan. Pendidikan dirancang sedemikian rupa sehingga dapat menghasilkan siswa yang memiliki kompetensi di segala aspek yang membutuhkan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Dalam kaitannya dengan hal tersebut, Guru diharapkan mampu menyusun hal-hal terkait keterampilan berpikir tingkat tinggi. Hal inilah yang menjadi dasar pentingnya keterampilan berpikir tingkat tinggi.
Lebih detail buku ini membahas tentang :
Bab 1 Pengertian Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
Bab 2 Transformasi Pembelajaran dari LOTS ke HOTS
Bab 3 Karakterisik Siswa Kreatif dan Kritis
Bab 4 Pengembangan Kreativitas Siswa
Bab 5 Teknik Bertanya untuk Melatih Kreativitas
Bab 6 Pengembangan Berpikir Kritis Siswa
Bab 7 Penyelesaian Masalah Secara Kreatif
Bab 8 Karakteristik Penyelesaian Masalah
Bab 9 Metode Pembelajaran Berbasis HOTS
Bab 10 Membuat Soal HOTS