Penulis:
Pratiwi Bernadetta Purba, Fransheine Rumtutuly, Isnada Waris Tasrim, Imam Hanafi, Hani Subakti, Nur Kholifah, Karwanto, Ifit Novita Sari, Ulya Amelia, Shelvie Famella, Din Oloan Sihotang, Fenny Ayu Monia, Janner Simarmata
xiv; 204 hlm; 16 x 23 cm
ISBN: 978-623-113-203-1
Cetakan 1, Maret 2024
Harga: Rp 93,800
Kepemimpinan merupakan topik yang sangat baik dalam kajian ilmu pengetahuan khususnya di perguruan tinggi, dan banyak hasil penelitian yang banyak melahirkan konsep-konsep baru dan menjadi rujukan ilmiah yang dapat diimplementasikan dan digunakan di lembaga pendidikan. Pendidikan merupakan faktor terpenting dalam pembangunan manusia. Pemimpin yang baik adalah yang dapat memberikan ruang dan mengajak anggota manajemen untuk menyampaikan kritik yang membangun. Berhasil tidaknya suatu Lembaga pendidikan ditentukan oleh pimpinannya Hal inilah yang menjadi dasar pentingnya Perilaku Kepemimpinan Organisasi Dalam Dunia Pendidikan.
Lebih detail buku ini membahas tentang :
Bab 1 Pengenalan Konsep Kepemimpinan dalam Konteks Pendidikan
Bab 2 Teori Kepemimpinan Dalam Konteks Pendidikan
Bab 3 Pengembangan Visi Pendidikan
Bab 4 Kepemimpinan Kolaboratif dan Teamwork dalam Sekolah
Bab 5 Memfasilitasi Diskusi dan Inovasi
Bab 6 Komunikasi Efektif dalam Pendidikan
Bab 7 Keterlibatan Orang Tua dan Komunitas
Bab 8 Pengembangan Profesional Bagi Guru dan Staf
Bab 9 Pengendalian Konflik Di Sekolah
Bab 10 Etika Dalam Kepemimpinan Pendidikan
Bab 11 Kepemimpinan Berdasarkan Nilai
Bab 12 Evaluasi Kepemimpinan dan Kinerja Sekolah
Bab 13 Tantangan dan Peluang Masa Depan dalam Pendidikan