Penulis:
Pratiwi Bernadetta Purba, Dina Chamidah, Yusron Abda’u Ansya, Tarwiyani, Bayu Waseso, Nita Suleman, Zulfikar Taqiuddin, Risti Hunowu, Tatang Apendi, Misrawati Aprilyana Puspa, Etriana Meirista, Siska Udilawaty
Editor:
Indra Nanda, S.Pd., M.Pd.T.
xviii; 236 hlm; 16 x 23 cm
ISBN: 978-634-260-418-2
Cetakan 1, Oktober 2026
Harga Rp 120,600
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan yang signifikan dalam dunia pendidikan. Proses pembelajaran yang sebelumnya lebih banyak mengandalkan metode konvensional kini semakin berkembang melalui pemanfaatan berbagai media digital, seperti teks, gambar, audio, video, animasi, simulasi, dan aplikasi interaktif. Perkembangan tersebut membuka peluang bagi pendidik untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, fleksibel, dan kontekstual. Namun, keberhasilan pemanfaatan teknologi dalam pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kecanggihan perangkat yang digunakan, tetapi juga oleh kualitas desain pembelajaran, kesesuaian media dengan tujuan pembelajaran, serta kemampuan pendidik dalam mengintegrasikan teknologi secara tepat.
Buku ini membahas:
Bab 1 Konsep Dasar Multimedia Pembelajaran Interaktif
Bab 2 Multimedia Pembelajaran
Bab 3 Multimedia Interaktif
Bab 4 Teori Belajar dan Multimedia
Bab 5 Teori Multimedia Learning
Bab 6 Desain Pembelajaran Multimedia
Bab 7 Desain Visual
Bab 8 Tipografi dan Warna
Bab 9 Audio Pembelajaran
Bab 10 User Interface (UI)
Bab 11 Multimedia Berbasis Web
Bab 12 Etika dan Hak Cipta