Penulis:
Ana Widyastuti, Muhammad Rusli Baharuddin, Arif Dwinanto, Huzaima Mas’ud, Oktoverano Hendrik Lengkong, Siska Yulia Rahmi, Janner Simarmata, Wiwin Rewini Kunusa, Sukarman Purba, Julhim S. Tangio, Hadi Nasbey
xiv; 160 hlm; 16 x 23 cm
ISBN: 978-623-113-166-9
Cetakan 1, Februari 2024
Harga: Rp 85,400
Dalam proses pembelajaran, penggunaan media menjadi penting untuk meningkatkan efektivitas penyampaian informasi. Salah satu pilihan terbaik untuk media komunikasi pembelajaran adalah multimedia interaktif. Pembelajaran Multimedia Interaktif merupakan sebuah instrumen yang dimanfaatkan oleh guru dan terbukti efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah menggunakan komputer, sehingga materi yang disajikan dapat dengan mudah dipahami oleh para siswa. Multimedia interaktif tidak hanya memungkinkan pemahaman materi, tetapi juga dapat memberikan motivasi kepada siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran karena mereka tertarik dengan alat pembelajaran yang digunakan.
Buku ini disusun sebagai ikhtiar untuk menyajikan kajian yang relatif komprehensif tentang Pembelajaran Multimedia Interaktif dengan menyajikan 11 Bab, yakni:
Bab 1 Pengantar Pembelajaran Multimedia Interaktif
Bab 2 Teori Pembelajaran dan Multimedia
Bab 3 Prinsip Desain Multimedia
Bab 4 Alat dan Teknik Pembuatan Multimedia
Bab 5 Integrasi Teks dan Grafik dalam Pembelajaran
Bab 6 Penggunaan Video dalam Multimedia
Bab 7 Storyboarding dan Perencanaan Multimedia
Bab 8 Pengembangan Konten Interaktif
Bab 9 Pengujian dan Evaluasi Media Pembelajaran
Bab 10 Studi Kasus: Aplikasi Multimedia dalam Pembelajaran
Bab 11 Tren dan Isu Terkini dalam Multimedia Pembelajaran